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师：夏夜，公园里静悄悄的。一只小蚂蚁掉进池塘里上不了岸了。它在睡莲的帮助下，爬上了睡莲的叶子。睡莲姑姑挽留它。(出示句子：今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美呀！)生齐读。
小学语文优秀课件篇一：《夏夜多美》教学目标 1．认识“莲、哭”等13个生字，会写“她、他”等6个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．体会助人为乐的精神。教学重点 有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。
小学一年级语文《夏夜多美》说课稿 教材分析与处理 《夏夜多美》是一篇讲读课文，本单元的主题是快乐的夏天，这篇课文向我们讲述了一个生动的童话故事：在夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，是朋友们帮助它回到了家。
《夏夜多美》教学案例设计 教学理念：本课设计的指导思想就是抓一条主线，两个基本点。一条主线是指以学生发展为主线，两个基本点是指在引导学生掌握各种知识和技能的同时，给学生的思维能力和表达能力的空间。
【篇一】小学一年级语文《夏夜多美》原文 夏夜，公园里静悄悄的。水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。
1、感受夏天夜晚的凉爽，能正确区分白天、黑夜。【活动准备】关于白天、晚上人们活动的图片、夏夜背景图。散文《会飞的星星》磁带、《萤火虫》歌曲磁带。
2、美丽夏天幼儿园教案1 活动目标 在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨画的表现方法根据主题进行创作性绘画。 培养幼儿的想像力、创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。 加深幼儿对夏天的认识。
3、幼儿园大班美术教案夏天2 活动目的： 尝试用喷刷做画的游戏方法绘出美丽的夜色，感受色彩的变化美，培养幼儿初步的审美能力。
4、小学一年级语文《夏夜多美》教案 教学目标： 认识“莲、哭”等13个生字，会写“他、她”等6个字。 正确流利有感情的朗读课文，边读边体会夏夜之美和助人为乐的精神之美。 保护环境，爱护昆虫。
《夏夜多美》一年级语文教案 篇1 【教材分析】 《夏夜多美》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第15课。
(《静夜思》、《小小的船》) 同学们说得真不错，今天我们再来学一篇发生在夜里得课文，名字叫——《夏夜多美》。
师：夏夜，公园里静悄悄的。一只小蚂蚁掉进池塘里上不了岸了。它在睡莲的帮助下，爬上了睡莲的叶子。睡莲姑姑挽留它。（出示句子：今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美呀！）生齐读。
(出示句子：今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美呀！)生齐读。 是呀，夏夜真是太美了！这么美的夏夜，小蚂蚁住下来了吗？请同学们快速阅读6～16自然段。 它要去哪儿？为什么？ 谁想来读小蚂蚁的话？ (生练读，指名读。
猜一猜 小学一年级语文《夏夜多美》教案 教学目标： 知识目标： (1)认识：“莲、哭”等13个生字，会写“她、他”等6字。 (2)正确、流利、有感情地朗读课文、边读边体会夏夜的美。
鲁教版一年级下册语文《夏夜多美》教案 教学目标：认识莲、哭等13个生字，会写她、他等6个字。正确、流利、有感情地朗读课文。
《夏夜多美》一年级语文教案 篇1 【教材分析】 《夏夜多美》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第15课。
师：夏夜，公园里静悄悄的。一只小蚂蚁掉进池塘里上不了岸了。它在睡莲的帮助下，爬上了睡莲的叶子。睡莲姑姑挽留它。 (出示句子：今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美呀！)生齐读。
师：夏夜，公园里静悄悄的。一只小蚂蚁掉进池塘里上不了岸了。它在睡莲的帮助下，爬上了睡莲的叶子。睡莲姑姑挽留它。（出示句子：今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美呀！）生齐读。
《夏夜多美》一年级语文教案 篇1 【教材分析】 《夏夜多美》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第15课。
小学一年级语文《夏夜多美》教案 教学目标： 认识13个生字，会写“她、送、时、他、过、让”6个字 正确流利地朗读课文。 理解课文内容，感受夏夜的美。
师：夏夜，公园里静悄悄的。一只小蚂蚁掉进池塘里上不了岸了。它在睡莲的帮助下，爬上了睡莲的叶子。睡莲姑姑挽留它。（出示句子：今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美呀！）生齐读。
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