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学生一个一个拉出绳子，教授说，洪水来了，快跑，一个女孩说，你走一，你走二，我最后，于是有条不紊一个一个把绳子提了出来。
教授又说：“请你再删掉一个。”学生又删掉一个人，教授再说：“再删掉一个”学生又去掉一个……最后黑板上只剩下四个人：她的父母，丈夫，和孩子。教授平静的说：“再删掉一个”。
在美国的一所大学里，快下课时，教授对自己的学生们说：“我和大家做个游戏，谁愿意配合我一下？”一名女生走上台来。
父亲笑完了，郑重地对他说，“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子， *** 或许会把自己照成天才的。” 爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。 爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。
一天，彼得从学校回家把成绩单交给妈妈。妈妈生气地说： “去年我为你感到骄做，这次你是怎么啦？你曾经是班上考得 最好的呀！” 彼得想了一会儿，对妈妈微笑着说：“每个同学的妈妈都想为 自己的孩子考得第一而骄做。
该片讲述了一群考古学的学生，为了寻找失踪的教授而来到一个神秘洞穴，里面的时间与地表不同，他们受困其中，参与一场与时间竞赛的冒险之旅的故事。
简单，在逃出前有一段动画，在这时你应捏一捏手指，因为精彩的要到了——发大水。逃时不用鼠标，按q瞬间移动，注意在刚刚有点停下是就按空格键，在空中再按空格键。落地后就按q 再按空格，在空中按空格。
在大水冲向你时，什么都不要管，一直按着方向键移动就可以了，一直跑！一开始按s，等画面转到金刚狼身后时，马上换w，一直跑。等碰见车的时候，按着e锁定一个敌人，再按Q，来个飞杀。
就是一个劲跑~之后按E锁定人之后按Q~。。一直跑没多少用。
按下shift和防御键，再加上方向键就可以快速移动（就是第一次打巨人是交你的那招）。
建议招式用：左左左左左左然后4辆汽艇顺次从河道开过。最后一辆会开得比较慢，我们要用EQ来飞到最后一辆汽艇上。（按住E，调整方向，等有绿色弧线的时候按Q，之后狼飞过去）然后一辆辆的清理敌人。
洪水到来时，来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、高地、楼房等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。
洪水到来时就近迅速向山坡、高地、楼房等地转移。如暂避的地方已难自保，则要充分利用准备好的救生器材逃生，或者迅速找一些能漂浮的材料扎成筏逃生。不要游泳逃生，不可攀爬电线杆。
洪水来临时自救措施 如时间充裕，应该向山坡、高地等处转移。当来不及转移时，应立即爬上屋顶、大树等高的地方暂时避险，等待援救。
1、滚轮胎游戏教案篇1 教学意图 现代的家庭多数居住在高楼里，孩子很少有机会接触到外面的世界。游戏是孩子生命中不可缺少的活动。孩子爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。
2、幼儿园大班教案《轮胎游戏》 篇1 活动目标： 练习两人或多人合作协调地手膝着地爬，提高四肢力量，发展身体的协调性。 能通过喊口令、数节奏等办法，控制自己的速度，与同伴保持同样的节奏。 体验与同伴共同合作的快乐。
3、小班体育游戏轮胎教案一 ［活动要求］双手滚轮胎向前、向后、过障碍走。［重点和难点］重点：两手交替滚轮胎。难点：绕树林推轮胎走，呈“S”形。［活动准备］材料准备：每人一个大轮胎。
4、由车轮和轮胎两大部件组成车轮总成。 《车轮滚滚》幼儿园教案8 活动目标 尝试操作玩具汽车玩色，感知车轮滚动产生的不同线条与色彩痕迹的关系。 体验与同伴共同进行玩色游戏的乐趣。
5、游戏：勇敢的侦察兵；小侦察兵先钻过小山洞（轮胎），走过小拱桥，俯式爬上山顶，绕过红旗后身躺下翻身滚下山，往回跑，跳过路上障碍物（平放轮胎）回到起点。
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